Ensaio Vinícius – 7 meses

Hoje vou mostrar para vocês mais um pouquinho do meu trabalho na fotografia. Esse é o ensaio do Vinícius, no dia que as fotos foram feitas ele estava com 7 meses, hoje já está com 8 e cada dia mais lindo! Esse ensaio tem uma pitada a mais de carinho pois foi um presente da madrinha do Vinícius,  a Amanda (Morango para os íntimos, hehe), que é uma grande amiga minha, uma das mais importantes de todas! Então pensem na minha alegria em poder fotografar uma pessoinha linda que essa grande amiga ama de paixão! É muito bom fazer o que a gente mais gosta para pessoas que a gente ama, né?!

A Angela, mamãe do Vinícius, também participou de algumas fotos e deixou o ensaio ainda mais bonito.  Eu acho que nunca vou cansar de dizer o quanto eu amo bebês e crianças e o quanto sou fascinada pelo amor entre mãe e filho. Fico muito feliz em poder eternizar momentos únicos e cheios de amor através da fotografia. Nesse caso, as fotos estão transbordando amor!

Fizemos também um vídeo com o making of do ensaio,  ele foi produzido e editado pelo meu noivo, Thiago. Ficou incrível! Não é só porque foi o meu noivo que fez, ficou lindo mesmo gente! (Ele que se prepare para fazer muitos vídeos como esse quando a gente tiver nossos filhos, hehe).  Queria deixar aqui um  agradecimento especial à ele por ter feito esse vídeo lindo, por acreditar em mim, no meu trabalho, por me apoiar e me dar forças sempre. Obrigada amor!

É isso gente, fiquem com as fotos e com o vídeo desse ensaio pra lá de especial.

 

Vinícius from Thiago matsunaga on Vimeo.

 

Para conhecer um pouquinho mais do meu trabalho é só clicar aqui.

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Ensaio Smash Cake

Eu sempre gosto de dar uma pesquisada nas novidades e nos diferentes tipos de ensaios fotográficos. Olhando os blogs de fotografia infantil me deparei com uma maneira inusitada e super divertida de fotografar os pequenos!  “Smash Cake” (esmagar o bolo), é esse o nome de um tipo de ensaio que é febre nos Estados Unidos e agora está chegando com tudo ao Brasil. Nele a criança é pesenteada com um bolo e ela pode fazer o que quiser com ele, tocar, brincar, comer, esmagar, etc.  Esse ensaio  é feito normalmente em comemoração ao primeiro aninho da criança, mas acho que dá pra fazer pra 2 anos ou mais, afinal, que criança não gosta de brincar com a comida?! Eu sei que muitas crianças de um ano ainda não tiveram contato com doces,  acho válido tomar cuidado para que a criança mais brinque do que coma o bolo. Esse tipo de ensaio oferece infinitas possobilidades, dá pra fazer ensaio externo, em estúdio ou na casa da pessoa, dá pra fazer com o tema da festinha da criança ou com algo que combine com ela, dá pra usar bolo normal ou cupcake, simples ou confeitado, comprado ou feito por você mesma! Outra dica é usar as fotos desse ensaio para fazer os convites, lembrancinhas, posteres, etc, da festinha do bebê, fica uma graça e super original!

Eu nunca fiz um ensaio desse, mas to doida pra fazer! (Alguém se habilita?hehe) Achei a idéia super fofa e divertida. Adoro criança lambuzada, haha. O melhor é ver elas se divertindo e nesse tipo de ensaio tenho certeza que a diversão é garantida! Além disso é super legal ver a reação de cada criança ao sentir o gostinho do doce pela primeira vez, algumas fazem careta e nem querem saber de comer mais, outras gostam do negócio e se deliciam. Tem também a questão do tato, o toque, o experimentar texturas diferentes. O resultado são fotos super espontâneas e únicas!

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

Ensaio Smash Cake

O que vocês acham?  Fariam um ensaio desse com seu baby?

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Alimentação Infantil

Alimentação Infantil
Quem nos acompanha no Facebook deve ter percebido que essa semana postamos algumas dicas de alimentação infantil. Já que estamos no clima da alimentação saudável procurei uma amiga minha que entende do assunto e fiz algumas perguntinhas sobre alimentação de bebês. Confiram!
  • Quando e como as preferências alimentares são adquiridas?

Nos primeiros anos de vida as crianças são capazes de aprender a gostar de determinados alimentos e suas experiências dietéticas começam a se individualizar. As sensações do paladar são importantes na formação das preferencias alimentares e os padrões da seleção de alimentos desenvolvem-se ainda no inicio da vida, sendo fortemente influenciados pelos hábitos culturais e familiares.

Desde a gestação o feto já aprende sobre os gostos e sabores, que são transmitidos pelo liquido amniótico. Em seguida o lactente recebe o leite materno que é composto de diferentes cheiros e sabores, refletindo diretamente os alimentos ingeridos pela mãe. Portanto, ao receber o leite materno o bebe entra em contato com experiências sensoriais e mostram preferencias por sabores a que foram expostos repetidamente durante os períodos pré e pós-natal. As diferenças individuais que cada criança apresenta ao preferir determinado alimento são características do temperamento da criança.

  •  Porque é importante estimular uma alimentação saudável desde bebê? 

O comportamento alimentar durante a infância é importante para o crescimento e desenvolvimento da criança e ocupa também um papel fundamental na prevenção e tratamento de algumas doenças na fase adulta. A promoção de uma alimentação saudável deve ocorrer com relevância nos primeiros anos da infância a fim de que permaneçam ao longo da vida, visto que a mudança dos hábitos alimentares durante a fase adulta apresenta elevadas taxas de insucesso.

  •  Que fatores influenciam na formação do hábito alimentar?

Os pais são especialmente responsáveis pela formação dos hábitos alimentares dos filhos, fornecendo amplo aprendizado à criança. A promoção da alimentação saudável é influenciada pelas refeições em família uma vez que estas representam um importante evento nas interações familiares.

O contexto social pode interferir na estrutura das refeições de maneira positiva ou negativa, manifestando-se através da aquisição de gêneros alimentícios, da religião e da cultura.

A maior influencia ambiental para a criança na formação de seus hábitos alimentares é a família. Em especial, as interações alimentares ocorridas entre mãe e bebê em seu primeiro ano de vida são consideradas muito importantes no relacionamento maternal, por desenvolver capacidades sócio-emocionais. Tais experiências alimentares precoces podem estabelecer preferencias de sabor e escolhas que auxiliam no crescimento e desenvolvimento infantil.

  •  O bebê sente o gosto de alimentos através do leite materno?

Sim. Desde a gestação o feto já aprende sobre os gostos e sabores, que são transmitidos pelo liquido amniótico. Após o nascimento, o lactente recebe o leite materno que é altamente rico em sabor e os sabores refletem diretamente os alimentos consumidos pela mãe, fornecendo ao lactente uma rica fonte de experiências sensoriais. Dessa forma, o aleitamento materno oferece a criança experiências sensoriais que facilitam a aceitação de uma alimentação complementar diversificada e equilibrada, para que a criança possa formar hábitos alimentares saudáveis.

  •  Dei um alimento novo ao meu bebê, mas ele fez cara feia e parece que não gostou, devo insistir?

Sim, é importante que a criança experimente o alimento, mesmo em quantidade mínima, a fim de aumentar a aceitação do sabor. Com o intuito de reduzir a neofobia alimentar (aversão em ingerir novos alimentos), deve-se realizar a exposição repetida a determinado alimento, a fim de aumentar a sua ingestão.  As expressões faciais realizadas pelas crianças durante a alimentação fornecem informações relevantes aos pais, que devem continuar a fornecer determinado alimento mesmo quando a criança expressar desgosto. Oferecendo repetidamente alimentos saudáveis, os pais estão contribuindo de maneira acentuada para a formação dos hábitos alimentares saudáveis de seus filhos que serão realizados na idade adulta.

  •  Ouvi dizer que é preciso oferecer o alimento no mínimo 8 vezes para a criança antes de poder dizer que ela realmente não gosta daquele alimento, é verdade?

Sim. A fim de reduzir a neofobia alimentar novos alimentos devem ser oferecidos diversas vezes para que a aceitação ocorra de maneira natural entre as crianças. Essa aceitação aumenta através de repetidas exposições, que variam entre oito até quinze vezes. Este modo de introduzir novos alimentos na alimentação infantil funciona com sucesso durante o final da lactância, antes que a criança apresente maior autonomia.

 

   DANIELA MARTINEZ  

Estudante de Nutrição – 6º período – UFPR

Caso vocês tiverem alguma dúvida é só deixar nos comentários aqui que a Dani responde!

Mas e aí mamães, como anda a alimentação dos seus filhos?

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Porque brincar?

Vocês já devem ter percebido que as crianças passam a maior parte do tempo brincando, certo? Elas fazem isso para se entreter e se divertir mas o brincar tem uma função especial no desenvolvimento da criança. Na brincadeira a criança descobre e experimenta o mundo e a si mesma, além disso, desenvolve consciência corporal, habilidades sociais e funções cognitivas, espressa seus sentimentos, aprende a lidar com frustrações e a respeitar limites e regras, etc. Resumindo, o brincar é extremamente importante para o desenvolvimento biológico, social e emocional da criança, então, brinquem com seus filhos e incentivem eles a brincarem sempre que possível! Vou deixar abaixo algumas sugestões de brincadeiras e para qual faixa etária ela é indicada, mas não é preciso seguir a risca ok? Deixe sua imaginação fluir, você pode criar brincadeiras também! Garanto que vai ser super divertido e proveitoso, o principal é a criança perceber o quanto você curte esse momento com ela!

  • Pinturas (acima de 1 ano) – Estimula coordenação motora, criatividade, imaginação, linguagem, concentração e conhecimento de cores.
  • Continue o Desenho (acima de 3 anos) – Estimula imaginação, criatividade, memória, sequência e cooperação.
  • Dobradura (acima de 3 anos) – Estimula criatividade, concentração, paciência, imaginação e coordenação motora.
  • Montar Cabana (acima de 3 anos) – Estimula cooperação, imaginação, criatividade, linguagem e socialização.
  • Pega Pega (acima de 4 anos) – Estimula  coordenação motora, agilidade e atenção.
  • O Mestre Mandou (acima de 4 anos) – Estimula concentração, imaginação, coordenação motora, agilidade, atenção e linguagem corporal.
  • Morto Vivo (acima de 4 anos) – Estimula agilidade, condicionamento físico, coordenação motora, atenção, concentração e expressão corporal.
  • Mímica (acima de 5 anos) – Estimula imaginação, criatividade e memória.
  • Caça ao Tesouro (acima de 6 anos) – Estimula agilidade, atenção, concentração, cooperação, estratégia e raciocínio lógico.

Existem milhares de benefícios da brincadeira no desenvolvimento infantil e eu passaria horas escrevendo sobre isso porque super defendo a bandeira do brincar, mas não quero me prolongar muito nos posts para não ficar cansativo. Então se vocês quiserem saber de algo específico é só deixar um comentário que eu respondo ou faço um post sobre o tema.

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